*** Два главных вопроса для встречи: 1) Поиск и отбор важного; 2) Сохранение смыслов и запоминание прочитанного. - × × ×
Агавр: наши три основные назначения для книг — развитие, развлечение, соцактуальность (оставаться в курсе мод и трендов); в зависимости от этого лучше бы сначала определяться с той целью, которая сейчас важна, прежде чем подходить к разговору об отборе книг. - × × ×
Митрич: мне нужно осознанное усилие для того, чтобы зацепиться за книжку, и если это базовое усилие вознаграждено, то книга дочитывается. Если нет, то книга сама виновата и выбрасывается. - × × ×
Я: отбор книг и текстов происходит через «структурированную интуицию» — по мере фильтрации потока набирается масса текстов, и дальше происходит «отбор совпадениями», когда набирается критическая масса звонков из внешнего и внутреннего мира, подталкивающих к чтению чего-то конкретного. - × × ×
Илья: книги берутся для того, чтобы более глубоко посмотреть в текущие мемы, смыслы, так как книги оказываются более плотным носителем. - × × ×
Паял: книги, которые вскрывают мозг темой, дают сильный буст самой теме целиком. - × × ×
Агавр: мы формировались в эпоху информационного дефицита, а живем в ситуации информационного переизбытка. Базовое поведение перестроилось на обратное — не набирать и сохранять информацию, а выстраивать системы фильтрации. Все высказали по кругу два тезиса: а) я защищаюсь от книжек, б) я выкраиваю свой фильтр таким-то образом. Это и есть новое «базовое поведение». И это, как всегда, рулетка. Если ошибёшься, то кончишься или ты, или поток. - × × ×
Илья: сколько книг? Получается, примерно по одной в месяц, а надо по одной в неделю или даже в день, потому что они все требуют внимания, они все очень хорошие, и потому как-то хочется «матричный штекер» в мозг, потому что понятно, что на все книги тебя просто не хватит. - × × ×
Паяльник: трешовые истории — это вирусы, которые поглощают внимание и время, не давая его уделить более слабым вещам, например книгам. — Агавр: я это воспринимаю как «информационный кашалотинг», когда я сажусь и заглатываю весь планктон огромным черпаком, по четыреста неведомых ссылок. - × × ×
Агавр: Чтение и осмысление как навык, который прокачивается — вместе с вниманием, памятью и волей. Постоянная нагрузка, которая помогает развивать когнитивные навыки и автоматизмы восприятия, мышления и осознания. От «переключения передачи» мы поднимаемся на уровень «добраться до пункта М». Навык постановки метацелей (а не простой цели «прочитать эту книгу») здесь пересекается с использованием воли. Метацель и задаваемый контекст даёт памяти основу для ассоциаций, и улучшает восприятие и запоминание. - × × ×
Агавр: книги перечитываю регулярно, т.к. оказывается, что при перечитывании я читаю книги каждый раз совершенно про другое, чем прежде. - × × ×
Тимур: чтение на айпаде, цитаты в ThinkBook + дропбокс + вики для сбора цитат и фрагментов. - × × ×
Митрич: а я не напрягаюсь, и всё, что мне нужно, пусть само налипает. А лучший способ глубоко понять какую-то тему — это написать потом об этом свою книгу. - × × ×
Паяльник: для меня важно как-то применить цитату или текст. Все остальные способы важны и ценны, но я не умею их использовать. - × × ×
(Кажется, что мы здорово разделились на тех, кто про артефакты, и тех, кто про смыслы.) - × × ×
Что нужно собрать по итогам: методы (воображаемые и технические), инструменты (метафоры, сервисы). - × × ×
Агавр: (технология) пролистать насквозь, цепляясь за знакомые слова, почти всегда читаю книгу с середины, чтобы понять, чего я не понимаю. Несколько страниц из середины дают мне те вопросы и непонятые термины и объяснения, которые я должен ответить чтением предыдущих глав, и постепенно прохожу назад, пока не начну понимать. Читаю книги на нескольких уровнях глубины. Глубина — это степень погружения и подробности чтения. Никогда не было проблемы с переключением между «пребыванием» и «наблюдением». (Уроки дзена от Александра Гаврилова.) Почти не позволяю себе чтения того, что ты уже гарантированно можешь предсказать. Фэнтези два раза в год, как и сосиска у метро. Эти жульнические приёмы плюс заранее встраивание книги в линейки и парадигмы позволяют быстро понять, нужно ли эту книгу глубоко рыть, поставить на нужную полку ментального шкафа. - × × ×